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Le poids de l’Histoire sur la Physique – Quelques propositions pour un enseignement plus efficace

F. HERRMANN et G. JOB 


Le KPK – un cours de physique basé sur des analogies

F. HERRMANN

Bulletin de l’Union des Physiciens N° 870, Janvier 2005, p. 43 - 58

Le Cours de Physique de Karlsruhe


Le cours de physique de Karlsruhe (KPK) est un manuel pour le niveau secondaire : 3 volumes pour le collège et 5 volumes pour le lycée. Il est basé sur une structure de matières cohérente. Cela le rend facile à comprendre et en même temps compact. En outre, les barrières aux disciplines voisines sont réduits. Les concepts obsolètes ont été éliminés et le nombre de termes techniques a été considérablement réduit. Il est lu avec intérêt par les garçons comme par les filles.

Le poids de l’histoire su la Physique


Lorsque l'on apprend la physique, on suit un chemin qui ressemble beaucoup au parcours historique de la genèse de cette science : on fait des détours, on franchit des obstacles superflus et on répète des erreurs, on apprend des concepts inappropriés et on utilise des méthodes dépassées. Dans ce livre, ces "héritages" sont présentés et analysés dans plus de 200 articles individuels. Tous les articles ont la même structure : 1. objet, 2. défauts, 3. origine, 4. élimination. Ces articles ont été publiés à l'origine sous forme de colonnes dans divers magazines. C'est pourquoi nous avons essayé de les rédiger d'une manière facilement compréhensible. Certains peuvent également les qualifier de quelque peu irrévérencieux.